Dzieci zbierają się w a.gugu i bawią się przy przygotowanych dla nich przystankach, np. przystanek z klockami, przystanek z kredkami, przystanek z ciastoliną.

Mają swobodę przy wyborze aktywności.

Wspólnie myjemy ręce przed śniadaniem, czasami śpiewamy przy tym piosenki, lub mówimy proste wierszyki. Zakładamy śliniaki, jeśli formuła śniadania tego wymaga (np. jest danie, którym łatwo się wybrudzić).

(śniadanie “wydajemy” do 8:45)

Po śniadaniu maszerujemy do łazienki, gdzie szorujemy zęby.

W zależności od planu dnia/tygodnia w tych godzinach odbywają się zorganizowane zajęcia grupowe: tańczymy, biegamy, gimnastykujemy się, czytamy, itp. W zależności od dnia tygodnia w tym czasie mamy również zajęcia dodatkowe jak Musical babies czy Muzyczne kroczki.

Jeśli wybieramy się na dwór, najpierw sprawdzamy jakość powietrza.

To już pora kiedy wszystkie brzuchy są głodne, a oczy senne, więc staramy się sprawnie poprzewijać wszystkie mokre pieluszki, założyć śliniaki i zabieramy się za ciepłą zupę. To najtrudniejsza forma posiłku, dlatego też posiłek ten dzieci kończą najbardziej ubrudzone.

W łazience myjemy się, przebieramy w czyste koszulki i wracamy do sali na spanie.

Gasimy światła, przysłaniamy rolety, włączamy relaksującą muzykę i tworzymy warunki sprzyjające drzemce. Część dzieci zasypia sama. Części pomagają ciotki, głaszczą, tulą, przytulają. Te dzieci, które nie śpią razem z ciotkami idą na drugą salę, gdzie się bawią i oglądają książki.

Gdy już wszystkie maluchy są przewinięte i ubrane po drzemce. Ponownie zakładamy śliniaki i siadamy do stołu na drugie danie.

Po obiedzie dzieci bawią się swobodnie, samodzielnie bądź z wychowawcą. Część z dzieci wraca już z rodzicami do domu.

Po południu jemy jeszcze wspólnie zdrowe przekąski. Czas spędzamy na zabawach dowolnych, czytaniu książek lub tańczeniu.